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中小学国学教育服务:《弟子规》新解之出则悌

概述

“孝悌为仁之本”说的是孝顺父母、尊敬兄长是做人的根本。

本篇中心讲“悌”。“悌”应理解为兄弟姐妹之间要有爱心,这是血浓于水的亲情。其次,因为“悌”是讲敬爱之礼的,因此,应将这种“礼”推而广之,在对待父母以外的长辈时,在与他人交往时,也应以这种敬爱之心去对待,做到长幼有序。“爱人者人亦爱之,敬人者人亦敬之,助人者人亦助之。”少年儿童时期学会关心人、尊重人、帮助人,是成才必备的品质。

本篇内容讲的是怎样以手足之情对待兄弟姐妹,怎样以尊老之礼对待长辈。

兄道①友,  弟道恭②。  兄弟睦。,  孝在中。

财物轻,怨③何生。  言语忍,  忿④自泯⑤。

【注释】

①道:道理。  ②恭:恭敬。  ③睦:和睦。  ④怨:怨恨。⑤忿:忿恨。⑥泯:尽,消失。

【明理】

做哥哥姐姐的责任在于对弟弟妹妹的友爱、关怀、帮助;做弟弟妹妹的责任在于对哥哥姐姐的尊重、恭敬、关心。兄弟姐妹和睦相处,不仅有利于家庭和谐,而且会使父母感到由衷地喜悦,孝道也就在其中了。财物与亲情相比,应该重亲情,轻财物。兄弟姐妹之间讲谦让,讲友爱,就不会计较利益得失,就不会产生怨恨了。

独生子女,在处理与自己同辈人的关系时也应像对兄弟姐妹一样。

【导行】

32.兄弟姐妹之间要谦恭忍让,注重亲情,和睦相处,不要计较利益得失。

33.同学之间要友好相处,互相关心,互相帮助,不欺辱弱小,不讥笑、戏弄他人,不叫侮辱性绰号,不歧视有残疾的同学。

34.同学之间发生矛盾时,你要宽容他人,学会用平和的方式解决问题。

或饮食,  或坐走,  长者先,  幼者后。

长呼人,  即①代叫。  人不在,己即到。  

【注释】

①即:立即,马上。

【明理】

我们今天享受的物质文明和精神文明都是先辈们一代一代辛勤创造的,所以就要尊重已经做出贡献和正在奉献的长辈,特别是为少年儿童成长付出巨大劳动和心血的父母、祖父母、老师等人。要感恩,在日常饮食起居中尊敬他们,这是晚辈必须遵循的规矩。子女千万不要因为大人的宠爱而忽略了应从小培养礼让的美德。在用餐、坐、行等方而要懂得“长者先,幼者后”的道理。长辈呼唤别人时,晚辈应替长辈去传唤,如所叫的人不在,应回来报告长辈。这样不仅对长辈尊重有礼,而且能培养自己做事认真负责、有始有终的品质。

【导行】

35.就座时,你要做到让长辈先入座;吃饭时,你要做到让长辈先动筷;走路时,要做到让长辈先行,你要在长辈的后边,或在一侧搀扶。

36.乘扶梯时,要主动照顾同行的老人,要靠右侧站立,让出左侧通道。有急事走急行通道时,要讲礼貌,注意安全。

37.乘坐公交车或地铁列车时,要遵守乘车秩序,举止文明。主动刷卡或购票,上车自觉排队,不喧哗,不拥挤,主动给老、幼、病、残、孕让座,不争抢座位。

38.去饭店就餐时,要文明礼貌。不大声喧哗,不敲打餐具。进食时,要细嚼慢咽,不出声响。吃中餐时,不要用自己的筷子乱翻饭菜,应就近取用;吃西餐时,要正确使用餐具;吃自助餐时,拿取食品要适量,不能浪费。

称尊长,  勿呼名。对尊长,  勿见①能。

路遇长,  疾趋②揖③.  长无言,  退恭立。

骑④下马,乘⑤下车。  过⑥犹⑦待,百步余。

【注释】

①见:通“现”,表露,表现。 ②疾趋:快步向前。  ③揖:拱手礼。④骑:骑马。  ⑤乘:乘车。  ⑥过:过去。  ⑦犹:仍然。  

【明理】

中国自古以来就认为一个人的名字是父母或师长起的,他们直呼子女的名字是很自然的;而晚辈直呼长辈的名字是不礼貌的,是没有教养的表现。因为长辈对晚辈有养育之恩或教导之责,晚辈和长辈之间有辈分、阅历、经验、能力的区别,所以要称呼长辈的实际身份,以表示尊重,而不能直呼其名。少年儿童在学习成长中具备了某些才能本来是好事,但不能目中无人,骄傲自大,在长辈面前炫耀逞能。这对长辈不尊重,也不利于自己成长。

在路上遇见长辈要主动打招呼问好,长辈没有与你攀谈,要恭敬地等待,长辈离开要目送。这些都是懂礼貌有教养的表现。

【导行】,

39.当你遇到长辈时,不要直接称呼他们的名字,要按辈份称呼。在公共场所对非亲属要依据年龄称呼爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等。

40.在路上遇见长辈时,你应该迅速上前主动问好。长辈在谈话时,如果没有和你说活,你要退在一旁恭敬站立,不要抢话、插嘴。

41.遇到长辈时,如果你正在骑车或做其他事情,在保证安全的情况下,要下车或暂停活动主动问候,待长辈走过后再活动。

长者立①,  幼勿坐。  长者坐,  命②乃③坐。

尊长前,   声要低。   低不闻④,却非宜⑤

进必趋⑥   退必迟⑦。  问起对⑧,视勿移⑨。

【注释】

①立:站立。  ②命:指示。  ③乃:才。  ④闻:听到。⑤宜:适宜。  ⑥趋:快步上前。  ⑦迟:慢。⑧起对:站起来回答。

⑨移:移动。  

【明理】

尊敬长辈是对中华民族优良传统的继承,是有爱心的体现,是学会正确处理人与人之间关系的必备品质。而这种尊敬是通过日常生活的言行来体现的。长辈站着,晚辈不要先坐下,长辈坐下后让晚辈坐,晚辈才能坐下。在长辈面前说话要声音柔和,不要含糊不清。见长辈时,要快步上前,告退时,要慢步离开。长辈问话时要站起回答,谈话时注视长辈,这些都是尊敬长辈的具体体现。一个人讲文明、懂礼貌都是从这些看似细小的事情中表现出来的,千万不要忽略和轻视。

【导行】

42.在长辈面前说话时,声音要低一些,平和一点,不要高声大叫。

43.去见长辈的时候,要快步上前问好;告退时,要道别,步子要放缓。

44.当长辈问话时,你应该起立回答,眼睛要注视长辈,不要东张西望。

事①诸②父,  如事父。  事诸兄,  如事兄。

【注释】

①事:侍奉,对待。  ②诸:众多。

【明理】

对待伯父伯母、叔叔婶婶、姑父姑母、舅父舅母、姨父姨母等长辈,也要像对待自己的父母一样恭敬,他们也是自己的亲人。对待堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹,也要像对待自己的亲兄弟姐妹一样友爱,他们也是自己的亲人,和自己有着血缘关系。

【导行】

46.对待父母的兄弟姐妹,应该像对待自己的父母一样尊敬他们。对待父母的兄弟姐妹的子女,也应像对待自己的兄弟姐妹一样友爱相处。

47.与街坊邻里和睦相处,不干扰邻里正常的生活秩序。邻里有困难时,要主动关心帮助。


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